مقالات

إعداد المعلم الباحث استراتيجية مركزية

نادت الكثير مؤخرا وخاصة في ظل جائحة كورونا بضرورة إعادة النظر في البرامج التدريبية وعمليات التأهيل التي تقدم للمعلم.

وقررت الجهات المسئولة عن إعداد وتدريب المعلمين بمراجعة سياسات منظومة التأهيل والتدريب، ومحاولة تطوير برامجها لتحقيق إدارة فاعلة للمنظومة بشكل متكامل، وقد بذلك جهود كثيرة إلا أنها ما زالت دون المستوى المطلوب.

إن الدول المتقدمة تولي للمعلم من مكانة مرموقة، وأكد رجال الفكر التربوي في مختلف العصور على أهمية إعداد المعلم، وأن الإصلاحات التعليمية مرهونة بإصلاح المعلمين، وبالتالي إن النظم التعليمية لا يمكن تحديثها إلا من خلال النظرة الجذرية في برامج إعداد المعلمين، وذلك من خلال العناية بالبحوث التربوية وجعلها أكثر ثراء وعمقا. ومن هنا تنبع أهمية الإعداد الجيد للمعلم باعتباره القوى المحركة للعملية التعليمية.

بقلم| فادي محمد الدحدوح

خبير في البحث العلمي والدراسات

موضوعات متعلقة

اترك رد

زر الذهاب إلى الأعلى